Vilka elever har rätt till modersmålsundervisning
Modersmål och flerspråkiga barn och elever
Hur anmäler jag mitt barn till modersmålsundervisning?
Ansökan görs via en e-tjänst. Ansökan är öppen från den 1 mars till den 15 april. Därefter går det bara att göra avanmälan via e-tjänsten. Ansökan går till Resurscentrum som tar hjälp av modersmålslärarna för att bedöma elevens rätt till modersmålsundervisning.
E-tjänsten kräver e-legitimation. Om du är en av två vårdnadshavare kommer även den andra vårdnadshavaren att få signera ansökan med e-legitimation. Om du, eller den andra vårdnadshavaren, inte har e-legitimation kan ni vända er till rektor eller skolhandläggare på elevens skola. De har möjligt att göra en ansökan åt er.
E-tjänsten ska endast användas för elever i kommunala skolor. Elever i friskolor ansöker hos friskolans rektor.
E-tjänst: Modersmålsundervisning grundskola – ansöka/avanmäla Länk till annan webbplats.
Sök på webbplatsen
Om en elevs rätt mot modersmålsundervisning
- En student har korrekt till modersmålsundervisning om enstaka eller båda av elevens vårdnadshavare äger ett annat språk än svenska samt språket utgör dagligt umgängesspråk för eleven.
- För att äga rätt mot modersmålsundervisning behövs också för att eleven existerar behörig för att läsa modersmål. Behörighet äger eleven ifall hon alternativt han besitter betyg inom modersmål ifrån grundskolan. ifall en student av någon anledning ej har bedömning i modersmål från årskurs 9 äger eleven riktig att utföra en prövning.
- Adoptivbarn har korrekt till modersmålsundervisning även angående språket ej utgör en dagligt umgängesspråk i hemmet.
För att modersmålsundervisning i en visst tungomål ska behärska starta behövs att minimalt fem studenter önskat modersmålsundervisning i en språk samt att detta finns enstaka lämplig pedagog. Den såsom anordnar modersmålsundervisning är ansvarig att anordna undervisning inom modersmål likt längst sju år beneath elevens totala skoltid.
Rutiner
Ansökan ifall modersmålsundervisning lämnas till skolchef för beslut.
För nationellt minoritetsspråk gäller särskilda regler
För dem nationella minoritetsspråken i landet dvs. finska, jiddisch, meänkieli, romani chib och samiska gäl
Modersmålsundervisning
Elever som tillhör en nationell minoritet har enligt Skollagen () och skolförordning () en särskilt stark rätt till modersmålsundervisning i minoritetsspråk. Rättigheten gäller för elever i såväl grundskola som gymnasieskola, samt anpassade skolformer. Kraven skiljer sig något mellan skolformerna.
För både grund- och gymnasieskolan räcker det med att endast en (1) elev efterfrågar modersmålsundervisning på minoritetsspråk för att kommunen ska vara skyldig att ordna undervisning om det finns en lämplig lärare. Det skiljer sig från annan modersmålsundervisning, där det behöver vara minst fem elever som efterfrågar undervisningen.
För elever i grundskolan finns inga krav på att eleven ska ha några förkunskaper eller att språket talas i hemmet. Detta eftersom föräldrar som tillhör en nationell minoritet kanske inte haft möjlighet att lära sina barn språket, då tidigare generationer hindrats att använda språket och flera då förlorat sitt språk.
För gymnasieskolan finns krav på att eleven ska ha goda kunskaper i minoritetsspråket för att ha rätt till modersmålsundervisning. Detta krav slutar dock gälla från gymnasieutbildning som