Vad är demokrati ur

I serien Min fråga ifall demokrati möter programledaren tillika juristen Dona Hariri fem personer såsom alla besitter det gemensamma att dem har bott i landet i några år. denna möter Amitier som ursprungligen är ifrån den Demokratiska republiken Kongo, Zohreh konstnär från Afghanistan men uppvuxen i Iran, Monzer ifrån Syrien, Dima, som existerar född inom Uzbekistan, samt Irene ifrån Mexiko.

De besitter alla varsin fråga ifall olika aspekter av demokrati: Vad sker med min röst nära ett val? Är landet jämställt? Får man yttra och nedteckna vad liksom helst inom yttrandefrihetens namn? Hur fungerar skatt egentligen? Hur är kapabel jag bäst kan påverka mitt närsamhälle? I varenda avsnitt följer serien enstaka huvudperson liksom får inom uppdrag att lära sig mer utifrån sin fråga.

Dona Hariri tipsar deltagarna angående sakkunniga personer som dem kan ta kontakt tillsammans och liksom kan hjälpa dem till att ett fåtal idéer samt kunskap ifall hur dem kan utöva sina demokratiska rättigheter samt vilka ansvar man äger i ett demokrati.

Syftet tillsammans med programmen existerar att genom autentiska problem att diskutera hos dem fem nyanlända skapa igenkänning och engagemang till diskussion om egna funderingar kring de rättigheter och ansvar som enstaka demokrati innebär för samtliga som bor här. följd r

Alla unga inser inte alltid vilket engagemang som ligger bakom de fri- och rättigheter vi tar för givna i dagens demokratiska samhälle, så det här temat ger en introduktion till området demokrati, politik och statsskick. Samtidigt ger det också inspiration för att eleverna dels ska känna att demokratin är värd att försvara, att de vill vara aktiva demokratiska medborgare, dels att de lär sig hur de gör sin röst hörd. Demokrati är ett centralt begrepp i samhällskunskap och det här temat går att anpassa till alla årskurser på högstadiet.

Demokrati, demokratiska verktyg och demokratiska rättigheter och skyldigheter

Välj fritt bland de fristående lektionsförslagen efter vad som passar just dina elever.

Att inte ta demokratin för given

Här är målet att eleverna ska få upp ögonen för vad det faktiskt innebär att leva i en demokrati – och att inte göra det. Vilka värden är det vi måste se till att bevara?
Väljer du att arbeta med alla uppgifter tar det cirka minuter.

Att göra sin röst hörd – demokratiska verktyg i praktiken

Demokrati handlar inte bara om att gå och rösta till riksdag och regering, det handlar lika mycket om frågor som unga människor tycker är viktiga. Och d

Demokrati är ett sätt att bestämma saker. I en demokrati är alla lika mycket värda och får vara med och bestämma genom att rösta. Vi får veta mer om röstning, demokratins historia och skillnaden mellan demokrati och diktatur.

Ämnesord:: Demokrati, Diktatur, Historia, Röstning, Val (statsvetenskap)

Produktionsår
Tillgänglig till: 30 juni
Talat språk: Svenska
Undertexter: Svenska

Syftet är att ge en förståelse för vad demokrati är samt färdigheter i informationssökning, värdering och källkritik, hur man kan gå tillväga för att själv vara med och påverka och hur det rent konkret går till att rösta. Genom att öva i att göra sin röst hörd motiveras eleverna till aktivt deltagande i den demokratiska processen och till att rösta på valdagen.

Utbildningsnivå:: Anpassad gymnasieskola, Grundskola , Komvux som anpassad utbildning
Skolämne:: Samhällskunskap, Politik och statskunskap, Svenska som andraspråk och sfi, Sfi - svenska för invandrare